Edukacja przyszłości

Wywiadówki trójstronne

Każdy z nas ma ugruntowany w głowie stereotyp  wywiadówek z rodzicami.

Spotkania klasowe trwają z reguły od kilkunastu do kilkudziesięciu minut i wiążą się z dużym stresem dla rodziców i nauczycieli.

Porusza się na nich kwestie związane z ocenami, zachowaniem, bieżącymi wydarzeniami z życia szkoły.

Wywiadówka jest spotkaniem rodziców wszystkich uczniów z wychowawcą z częstotliwością do kilku razy w roku.

czytaj dalej

Dokąd prowadzi współczesne przywództwo?

Przywództwo w dzisiejszych czasach oznacza bycie naśladowanym.
Ostatnie tygodnie walk toczących się u naszych sąsiadów na Ukrainie dogłębnie pokazały, że tylko takie przywództwo, które jest przyczynkiem do bycia naśladowanym, stwarza szansę na sukces.
Współcześnie dużo też mówi się o kapitale psychologicznym lidera.

czytaj dalej

Czego nauczę dziś uczniów?

Zadania edukacyjne przybliżają ucznia do osiągnięcia celu lekcji.

Jakość zadania edukacyjnego, które nauczyciel serwuje uczniom, wpływa na uczenie się poprzez aktywację mózgu do określonych czynności.

Są zadania, które skupiają się na wiedzy uczniów, są też takie, które aktywują głębokie uczenie się.

Czego nauczę dziś uczniów?

czytaj dalej

Kompetencje w budowaniu relacji

Najważniejszym celem wychowania dziecka są kompetencje psychospołeczne oraz zdrowie psychiczne dziecka.

Kompetencje społeczne oznaczają umiejętność radzenia sobie w relacjach z innymi ludźmi i samym sobą.

Kompetencje w budowaniu relacji są podstawą pracy wychowawczej nauczycieli i rodziców w środowisku domowym i szkolnym.

czytaj dalej

Odpowiedzialność w wychowaniu

Jaki powinien być dobry nauczyciel?

Jaki powinien być dobry rodzic?

To pytanie, na które wciąż poszukujemy odpowiedzi w zmieniającej się rzeczywistości współczesnego świata.

Zmieniły się realia wychowania dziecka. Posłuszeństwo ustępuję drogi odpowiedzialności.

czytaj dalej

Zadanie edukacyjne

W wielu polskich szkołach nauczyciele realizują podstawę programową w oparciu o podręczniki, które obfitują w zadania i ćwiczenia.

Okazuje się, że umiejętność tworzenia i wykorzystania wartościowych zadań edukacyjnych należy rozwijać i doskonalić wśród kadry nauczycielskiej.

Czy wszystkie zadania, które wykonują nasi uczniowie mają wartość edukacyjną?

czytaj dalej

Organizacja kształcenia dla uczniów z Ukrainy

W dniu 21 marca 2022 ukazało się rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy.
W myśl zapisów rozporządzenia organy prowadzące, dyrektorzy szkół i nauczyciele zostali zobowiązani do organizacji edukacji dla obywateli Ukrainy, których pobyt na terytorium Polski jest legalny.
Co reguluje wyżej wymieniony przepis prawny?

czytaj dalej

Fabuła wychowania

Czy istnieją trudne dzieci, trudna młodzież? Od wielu lat rozgrywa się dyskusja na temat metod radzenia sobie z tak zwaną „Trudną młodzieżą, trudnym dzieckiem”. Tradycyjny i konserwatywny nurt w wychowaniu wciąż przyświeca wychowaniu dzieci zarówno w szkole, jak...

czytaj dalej

Czy czujesz bluesa?

Profesjonalne działanie nauczycieli determinuje proces uczenia się uczniów
Rodzice często zarzucają nauczycielom brak motywacji do pracy.
W Polsce nauczyciele to wciąż niedowartościowana grupa zawodowa. Motywacja do pracy wynika w dużej mierze ze statusu społecznego, pasji i indywidualnego podejścia do pracy.

czytaj dalej

Prawo do edukacji

Jesper Juul postuluje w swojej książce „Kryzys szkoły” zniesienie obowiązku szkolnego i wprowadzenie prawa do edukacji. Demokratyczne prawo do edukacji stawia na równej płaszczyźnie uczniów, nauczycieli i rodziców. Autorytet szkoły oparty na zaufaniu i komunikacji...

czytaj dalej