Idealna lekcja

Jaka powinna być idealna lekcja? Przede wszystkim ciekawa, przyjazna i nowoczesna. Rodzice uczniów dodaliby z całą pewnością epitet skuteczna. Jak zatem zorganizować lekcje, aby były dla uczniów ciekawe, w swej naturze idealne? Po pierwsze zaufaj swojej mądrości....

Uczenie się.

Uczenie się jest procesem mentalnym, który zachodzi w głowie ucznia. Na lekcji nauczyciel poprzez wykorzystanie różnych strategii uruchamia maszynę do uczenia się każdego ucznia. Czynność ta dzieli się na wiele faz i zaczyna się w momencie stanu lekkiego napięcia, w...

Wewnętrzne „ja” uczenia się.

Utarte schematy i przekonania nauczycieli to główne ograniczenia na drodze do wdrażania strategii oceniania kształtującego w szkołach. Często trzymamy się kurczowo niesprawdzonych, a przede wszystkim nieefektywnych metod kształcenia. Każdy nauczyciel posiada wiedzę na...

Wysokie wymagania.

Stawianie wysokich wymagań wobec wszystkich uczniów jest przejawem wiary nauczyciela w sukces edukacyjny swoich podopiecznych. To jeden z bardzo ważnych czynników wpływających na uczenie się uczniów, który ugruntowany jest w ich podświadomości. Wiara w sukces...

Konsekwencje w wychowaniu uczniów w klasie szkolnej.

Reguły i procedury regulują funkcjonowanie uczniów w klasie szkolnej. Powinniśmy określić je na początku roku szkolnego i przypominać w trakcie jego trwania. Pozytywne i negatywne konsekwencje to następstwo przestrzegania bądź nie przestrzegania zasad współpracy w...