Program terapii logopedycznej.

Program terapii logopedycznej układamy zgodnie z potrzebami pacjenta. Musi on zawierać pełen zestaw ćwiczeń przygotowujących, a następnie korygujących wadę wymowy. Sukces terapii logopedycznej zależy od trafnej diagnozy, a następnie od planowania i realizacji terapii...

Akustyczna strona świata

Aby zrozumieć otaczający świat potrzeba jest sprawnych zmysłów.Zmysł słuchu odgrywa wiodącą rolę w poznaniu rzeczywistości.Dzięki niemu rozumiemy dźwięki otoczenia i mowy.Rozumienie mowy właściwe jest tylko człowiekowi.Jak rozumiemy zatem akustyczną stronę świata?...

Percepcja słuchowa

Głuchota to syndrom XXI wieku. Niedosłuchy diagnozuje się po urodzeniu, ale również w trakcie pierwszych lat rozwoju dziecka.Działać należny błyskawicznie, gdyż skutki deprywacji słuchowej są nieodwracalne.Jakie kroki trzeba podjąć, aby nie doszło do nieodwracalnych...

Najpierw słyszę potem mówię

Słuch jest podstawową drogą dzięki której nabywamy język.Mowa rozwija się dzięki percepcji słuchowej człowieka.Do różnicowania dźwięków mowy służy tak zwany słuch fonematyczny.Przeanalizujmy zatem procesy związane z odbiorem wrażeń słuchowych przez dziecko. Funkcja...

Mowa sześcio- i siedmiolatka

Kompetencja językowa i komunikacyjna dzieci sześcio- i siedmioletnich różni się między sobą.U progu klasy pierwszej dziecko powinno przede wszystkim mieć ukończony etap nabywania języka.Charakteryzuje się to m.in. posiadaniem w swoim zasobie fonetycznym wszystkich...