utworzone przez Agnieszka Mroczek | kwi 4, 2021 | Edukacja przyszłości
Jedną z najtrudniejszych rzeczy w edukacji uczniów jest ich ocenianie. Tocząca się dyskusja na temat ocen wystawianych stopniem, funkcji oceny, czy uregulowań prawnych z tym związanych, sprzyja podejmowaniu tego trudnego tematu przez coraz szersze grupy pedagogów. Jak...
utworzone przez Agnieszka Mroczek | kwi 2, 2021 | Edukacja przyszłości
Poprzez cele uczenia się wpływamy nie tylko na zaspokajanie potrzeb uczniów, ale również rozwijamy ich myślenie wyższego rzędu. Umiejętności uczniów, związane z rozumowaniem, można kształtować u uczniów z wykorzystaniem oceniania kształtującego. Cele edukacyjne...
utworzone przez Agnieszka Mroczek | mar 29, 2021 | Edukacja przyszłości
W procesie uczenia się uczniów bardzo ważne miejsce zajmuje samoocena. Ćwiczenie tej umiejętności kluczowej wpływa na motywację uczniów do pracy oraz ich postępy w nauce. W budowaniu strategii samooceny pomaga ocenianie kształtujące. W jaki sposób budować samoocenę...
utworzone przez Agnieszka Mroczek | mar 26, 2021 | Edukacja przyszłości
Jak skutecznie komunikować cele uczenia się? To pytanie, na które próbują odpowiedzieć efektywni nauczyciele. Trzy podstawowe elementy tzn. cele uczenia się, kryteria sukcesu i prezentacja zrozumienia materiału stanowią o sukcesie każdej lekcji. Sposób komunikowania...
utworzone przez Agnieszka Mroczek | mar 25, 2021 | Edukacja przyszłości
Cele uczenia się są drogowskazem dla uczniów. Umiejętne formułowanie celów uczenia się w języku zrozumiałym dla ucznia, przybliża mu wiedzę o świecie, która zawarta jest w podstawie programowej. Jak poradzić sobie z formułowaniem celów uczenia się, tak by stały się...
