Kontekst zmiany

Co zrobić, żeby ulepszyć szkołę? To pytanie zadaje sobie nie jeden dyrektor, nauczyciel, rodzic, czy Organ Prowadzący. Pytanie jest również właściwe w przypadku centralnych zmian systemu oświaty. Każdej zmianie przyświeca jednocześnie cel, który wiedzie do świetlanej...

Sterowana edukacja

Dobrze sterowana edukacja skazana jest na sukces. Badania Michaela Fullana dotyczące sterowników w edukacji jasno precyzują kierunki edukacyjnych zmian. Dobre sterowniki w edukacji są właściwą dźwignią rozwoju uczenia się w szkole. Edukacja jest dobrem wspólnym całego...