Kompetencja językowa i komunikacyjna dzieci sześcio- i siedmioletnich różni się między sobą.U progu klasy pierwszej dziecko powinno przede wszystkim mieć ukończony etap nabywania języka.Charakteryzuje się to m.in. posiadaniem w swoim zasobie fonetycznym wszystkich...
DYSLALIA to patologia mowy dotycząca artykulacji. Terminem tym określa się wady wymowy. Dziecko dyslaliczne charakteryzuje się jako dziecko z wadami wymowy.Zastanówmy się nad tym jak można podzielić wady wymowy u dzieci? Niektórzy autorzy nadali temu terminowi inne...
Głoski to najmniejszy element fonologiczny języka, który da się usłyszeć. Głoski można również zobaczyć. Ten zmysł w odczytywaniu wyrazów, całych fraz i zdań rozwinęły osoby głuchonieme podczas jednej z technik porozumiewania. Odczytywanie mowy z ust to oprócz języka...
Odpowiadając na to pytanie, my rodzice powinniśmy się kierować naszymi własnymi obserwacjami. Najlepiej znamy nasze dziecko i instynktownie czujemy, kiedy coś nas niepokoi. Są jednak medyczne, logopedyczne oraz psycho- ruchowe aspekty rozwoju dziecka, które są...
Inwentarz głosek sytemu języka polskie jest szeroki, a realizacja niektórych z nich trudna, wymagająca wielu umiejętności: oddechowych, motorycznych, słuchowych oraz realizacyjnych.Dzisiaj opowiem o głoskach szczelinowych i zwarto- szczelinowych. Spółgłoski zwarto-...
