utworzone przez Agnieszka Mroczek | cze 5, 2021 | Edukacja przyszłości
Era społeczeństwa demokratycznego, która zakłada wszechstronny rozwój jednostki wysuwa zadanie indywidualizacji kształcenia jako cel nadrzędny. Czy jednak humanizacja edukacji jest obecna podczas codziennej lekcji w szkole? Podczas zdalnej edukacji przekonaliśmy się,...
utworzone przez Agnieszka Mroczek | cze 3, 2021 | Edukacja przyszłości
„Powiedz mi a zapomnę, pokaż mi a zapamiętam, pozwól mi wziąć udział, a zrozumiem.” Dziś cytat chińskiego filozofa ma szczególne znaczenie. Potrzeba indywidualnego spojrzenia na ucznia jest wielowymiarowa. Projektowanie lekcji jest jednym z wymiarów, który ma...
utworzone przez Agnieszka Mroczek | maj 30, 2021 | Edukacja przyszłości
Według teorii inteligencji wielorakich każdy człowiek jest inteligentny. Haward Gardner zakłada istnienie ośmiu typów inteligencji, które w postaci kombinacji są charakterystyczne dla ludzi. Nasze predyspozycje językowe lub matematyczne, muzyczne lub plastyczne są...
utworzone przez Agnieszka Mroczek | maj 29, 2021 | Edukacja przyszłości
Rozległość zagadnień związanych z indywidualizacją procesu kształcenia zmusza do podejmowania wyborów. Jednym z rozwiązań w zakresie indywidualizacji jest teoria inteligencji wielorakich. Rodzaje inteligencji wzbudzają współcześnie wiele kontrowersji w świcie...
